Qué es la comprensión lectora o comprensión de textos

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Comprensión lectora: Para obtener una buena lectura es importante comprender lo leído, a esto es a lo que se refiere la compresión lectora, el momento en que el lector, en este caso los niños, puede recibir la información suministrada por el libro y realizar una imagen mental del mensaje. Cuando se alcanza a crear la imagen mental se puede decir que en realidad se comprendió lo leído.

Los datos proporcionados pueden ser de diferente clase, relaciones, estructuras,  conceptos lingüísticos o culturales u otros sociales. El libro proporciona una constante interacción con el niño para que así el no solo comprenda lo leído, sino que adquiera conceptos que le son útiles en muchos momentos.

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7 Actividades para fomentar la compresión lectora para niños

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• Una de las actividades de comprensión lectora más apropiadas para que los niños inicien este proceso  es proporcionar una frase en desorden, en donde los niños deben ordenarla para que así la misma proporcione un significado. Un ejemplo es niño el agua toma, la forma como el niño debe organizar la frase es el niño toma agua.
• Otra actividad importante para fomentar la compresión de un texto es proporcionar un texto corto, en donde se proporcionen algunos datos sobre una historia, después se le deben proporcionar varias imágenes en donde el niño relacione la que tiene que ver con el texto.
• También para que los niños aprendan a ubicar lo leído y por ende crear una imagen mental, se les puede proporcionar varias imágenes y después se debe seleccionar una en específico, de acuerdo a algunos datos proporcionados.
• Siguiendo con el proceso de comprensión lectora en los niños, se les puede proporcionar una frase corta como: mi mamá toma leche, a esta el niño debe añadir nuevas elementos, lo que daría como resultado, mi mamá toma leche en la casa de la abuela.
• El proporcionar cada día una lectura diferente es importante para que el niño pueda comprender diferentes tipos de lectura, después de haber leído es importante hablar con el niño para que él le cuente que leyó, no en forma de examen, sino como cuando alguien cuenta una historia que le sucedió.
• Para tener una buena compresión lectora, es importante que los niños relacionen lo leído con una historia de su mundo, esto quiere decir que después de haber leído una historia puedan decir al personaje le paso lo mismo que a mi tía, de esta forma se sabrá que de seguro se comprendió lo leído.
• Otra alternativa para que los niños se relacionen con la lectura y la puedan comprender, es realizar una receta con los mismos, de manera que ellos la lean y después comiencen a ponerla en práctica, teniendo en cuenta cada uno de los elementos proporcionados.
• • Para que los niños creen imágenes mentales sobre una historia es apropiado proporcionarles varias imágenes en donde ellos sean los que generen la historia a partir de dichas imágenes, no tiene que ser muchas imágenes, pueden se pocas.

EL PEINADO DE LA TÍA CHOFI

El sábado fuimos a una boda.A mí no me gustan las bodas, pero a mi tía Chofi le encantan, durante varios días se arregla, se acicala y se viste con plumas, pieles, piedras y guantes. Pero hay algo que siempre me quita la respiración: su peinado.

Y es que cuando hay una boda, primera comunión, quinceaños o funeral, mi tía Chofi hace una cita en el "Salón de Belleza Elodia".

En ese lugar, la señora Elodia realiza el milagro: agarra los pocos pelos rojos de mi tía, que ya está medio calva. Después los lava, los seca, los estira, les hace crepé, los extiende y los soba hasta transformar la escasa cabellera de mi tía en un edificio de fantasía de varios pisos, con rulos, rizos, caireles y rosetones. Lo hornea durante algunas horas  en el secador y después lo rocía con siete litros de laca para darle firmeza y sostén a su creación. 

El día de la boda, mi tía llegó a nuestra  casa con un peinado que medía dos metros de altura. Se veía impresionante.Cuando  abrimos  la puerta para salir, se escuchó un zumbido.  Al levantar la vista al cielo descubrimos un bicho que se acercaba volando a toda velocidad. 

-¿Qué es eso? -preguntó mi mamá.

-¡Yo sé lo que es! -aclaré triunfal, cuando  lo pude distinguir más de cerca-. Es un mayate.

-¿Y eso qué es? -interrogó mi hermana.

-Un mayate -les informé- es una especie de escarabajo, pero un poco más rechoncho, chaparrito y escandaloso.

Y fíjense qué curioso: el mayate era del mismo color rojo brillante que el cabello de mi tía. 

El insecto voló en picada y ¡zaaaao!, se zambulló en el peinado.

-¡Aaaaayy qué asco! -gritó mi mamá.

-¡Aaaaayy qué susto! -berreó mi hermana.

-;-¡Aaaaayy qué barbaridad! -se histerizó mi tía-.

Quítenmelo, pero sin descomponer el peinado

-advirtió.

' 

Nos asomamos  temerosos  a las profundidades de esa selva roja.

-Ya lo vi -dijo mi papá-. Está  un poco aturdido y

mareado por el olor de la laca. Sal de ahí.

El  mayate no obedeció. Le metimos un lápiz. Hurgamos con el dedo. Le soplarnos. Y nada.

El peinado seguía intacto y el insecto seguía adentro.

De nada valieron súplicas, amenazas  ni los más rudos procedimientos.

-Ni  modo -se impacientó mi papá-. Se nos hace tarde. Tendrás que ir con ...  con ...  eso.

Mi tía, aunque nerviosa, sabía que no tenía otra alternativa. 

La fiesta transcurría normalmente, pero mi tía se sobresaltaba a cada rato. Cuando terminamos de cenar y empezó la música, mi tía ahogó un grito.

-¿Qué te pasa? -le pregunté.

-Creo que el escarabajo está bailando -susurró.

Me asomé al peinado y, efectivamente, el escarabajo rojo

estaba bailando el primer vals de la noche. 

Observé fascinado, que el merengue del pastel de bodas tenía grandes semejanzas con el peinado de mi tia. 

Llegó el momento de felicitar a los novios. Mi tía se levantó, como todos, y al abrazar a la novia...

.zzzzzzzzzzzzzzr el escarabajo decidió volar en el interior del peinado.

-¿Qué ruido  es ése? -preguntó la novia, algo asustada-. Parece que viene de tu cabeza, tía.

-Es mi aparato para la sordera -respondió ella con una sonrisa de pánico. 

Entonces sucedio lo peor: el escarabajo se asomó, salió del peinado, caminó  por su superficie y zumbó malévolamente.

-¡En el peinado  de la tía Chofi HAY un animal! -gritó la novia.

A mi tía, del horror, se le erizaron los pelos, y el peinado,

¡y el peinado  se desbarató!

La orquesta interrumpió la melodía que estaba tocando. 

El escarabajo salió disparado. Dio tres vueltas zumbando por el aire y aterrizó en el escote de una invitada de talla extragrande.

El escarabajo resbaló por la abertura  y al cabo de un minuto  salió muy impresionado.

Parece que después de lo que había visto, tenía ganas de brindar  así que se echó un clavado en una copa de champaña  y nadó un poco. 

Fue a la mejor  boda que he asistido. En la siguiente invitación que tuvimos,  mi tía Chofi para evitar problemas, se compró un sombrero nuevo.

¡Y qué sombrero! Pero lo que sucedió con el sombrero de la tía Chofi se los contaré en otra ocasión. 

FIN